Die Einführung des Faches bietet nicht nur die Möglichkeit zur Stärkung der ökonomischen Bildung an unserer Schule. Darüber hinaus können Kooperationen zwischen Schule und Wirtschaft systematisch und lernwirksam in den Unterricht integriert werden. Eine so ausgestaltete lerntheoretisch fundierte Öffnung von Schule gewährleistet eine handlungsorientierte Verzahnung von Theorie und Praxis und fördert einen nachhaltigen Erkenntnisgewinn.

Fachbereichsleitung Politik/Sozialwissenschaften G. Fritze